Las Escuelas Públicas de Kingsland amplían su programa de oficios con la compra de una cortadora de plasma

Jun 01, 2023

SPRING VALLEY: desde el año pasado, los estudiantes de Kingsland High School han estado aprendiendo a usar una nueva máquina que algunos de ellos pueden encontrar en la fuerza laboral después de graduarse.

Con la ayuda del impuesto operativo del distrito escolar de 2019, la escuela secundaria compró una cortadora de plasma CNC. El dispositivo se puede utilizar en la fabricación de letreros, reparación de automóviles y construcción industrial, entre otros usos.

El distrito escolar elogió la compra como otro paso en la expansión de su programa de oficios, lo que permite a los estudiantes echar un vistazo a otra opción después de la escuela secundaria.

"Estamos literalmente creando la próxima generación de nuestra fuerza laboral local", dijo Scott Klavetter, director de la escuela primaria y superintendente entrante.

Klavetter hizo referencia a una serie de empresas en el área que dependen de comerciantes y comerciantes calificados. Las Escuelas Públicas de Kingsland cubren las comunidades de Spring Valley y Wykoff, a unas 30 millas al sur del centro de Rochester.

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El consejero vocacional de la escuela, Bruce Rohne, reiteró el entusiasmo de Klavetter y dijo que un número significativo de los graduados del distrito toman caminos profesionales que no son un título universitario tradicional de cuatro años.

Como muchos distritos escolares, Kingsland tiene una variedad de clases prácticas: soldadura, motores, electricidad, construcción, mejoras para el hogar. Con el nuevo cortador de plasma, el distrito agregó "artes del metal" a esa lista de clases.

El profesor de tecnología industrial, Tyler Heimermann, dijo que había versiones más pequeñas del cortador de plasma que el distrito podría haber comprado. Se decidieron por la versión más grande para beneficiar a los estudiantes que terminan trabajando con máquinas similares después de graduarse.

"Queríamos tener cosas que los niños pudieran ver en la industria", dijo Heimermann. "Podrías irte de aquí, irte y hacer tus estudios, y luego conseguir un trabajo y decir 'oh, sí, solía usar uno de estos en la escuela secundaria'".

Afuera de la tienda donde trabajan los estudiantes hay un estante que muestra algunos de sus proyectos. Klavetter señaló que los estudiantes lo hicieron todo, no solo los proyectos, sino también el estante en sí.

Senior Walker Erdman estaba trabajando con el cortador de plasma el miércoles. Junto con su maestra, Kristal Brogan, manipuló el diseño y la configuración en la computadora para asegurarse de que todo saldría según lo planeado.

Incluso si los estudiantes no terminan usando esa máquina específica durante sus carreras, Erdman dijo que es un buen ejemplo de cómo tendrán que tener una base de conciencia digital, ya que la cortadora de plasma está controlada por una computadora.

"Mucha gente piensa que los oficios tienen que ver con trabajar con las manos", dijo, "(pero) mucho de esto son las computadoras y hay mucha tecnología en los oficios".

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Planea ingresar a un aprendizaje eléctrico después de graduarse.

Después de trabajar con el software, colocaron unas gruesas cortinas rojas de plástico alrededor del cortador de plasma para contener las chispas y proteger sus ojos del brillo de la llama.

Klavetter aclaró que el distrito no solo se enfoca en los oficios, y explicó que también ofrece cursos para canalizar lo académico, como College in Schools. Ofrecer esa gama de opciones, explicó, es una de las formas en que el distrito pretende mantenerse competitivo cuando los padres deciden dónde educar a sus hijos.

"Los niños tienen opciones", dijo. “La prioridad es dar a los estudiantes lo que necesitan”.

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